Abschluss
- Studiengang Psychologie an der Universität Bremen, Abschluss Diplom
- Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin für Verhaltenstherapie, Abschluss Approbation
- Traumatherapeutin, Abschluss Zertifikat DeGPT
Beruflicher Werdegang
- seit Oktober 2012 Psychologin, seit 2016 Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin in der Kinder- und Jugendpsychiatrie Bremen-Ost
- 2011 - 2012 psychotherapeutisches Praktikum im Klinikum für Kinder.- und Jugendpsychiatrie Bremen-Ost
- 2009 – 2011 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Klinische Psychologie und Rehabilitation/ Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Diagnostik der Universität Bremen
- 2005 - 2008 Doktorandin am Zentrum für Klinische Psychologie und Rehabilitation/ Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Diagnostik der Universität Bremen
Arbeitsschwerpunkte
- Traumatherapie (Projektleitung TraiN Traumanetzwerk in Bremen)
- Intelligenzdiagnostik (Promotionsthema)
Mitgliedschaften
- Mitglied der Deutschsprachigen Gesellschaft für Psychotraumatologie (DeGPT)
Ausgewählte Publikationen
- Daseking, M., Lipsius, M., Petermann, F. & Waldmann, H.-C. (2008). Differenzen im Intelligenzprofil bei Kindern mit Migrationshintergrund: Befunde zum HAWIK-IV. Kindheit und Entwicklung, 17, 76-89.
- Grob, A., Petermann, F., Lipsius, M., Costan-Dorigon, J., Petermann, U. & Daseking, M. (2008). Differences in Swiss and German children’s intelligence as measured by the HAWIK-IV. Swiss Journal of Psychology, 67, 113-118.
- Lipsius, M. & Petermann, F. (2009). Vergleich zwischen HAWIK-III und HAWIK-IV für Testanwender. Diagnostica, 55, 255-261.
- Lipsius, M., Petermann, F. & Daseking, M. (2008). Wie beeinflussen Testleiter die HAWIK-IV-Befunde? Kindheit und Entwicklung, 17, 108-118.
- Toussaint, A., Schulz, K., Petermann, F. & Lipsius, M. (2012). Lese-Rechtschreib-Störung. Diagnostische Möglichkeiten des SON-R 6-40, Monatsschrift Kinderheilkunde, 160, 1229-1235.