FundaMental – Bausteine für eine gesunde Kita-Entwicklung

FundaMental – Bausteine für eine gesunde Kita-Entwicklung

Die psychische Gesundheit von Kindern stellt für viele Kitas eine wachsende Herausforderung dar. Ein bedeutender Anteil der Kinder zeigt Auffälligkeiten im Sozialverhalten oder der emotionalen Entwicklung, insbesondere Kinder auf Familien in schwierigen Lebenslagen.

Große Erwartungen lasten auf den Schultern von pädagogischen Kräften in Kitas, die mit ihrer Arbeit kompensatorisch wirken und die Entwicklung der Kinder fördern möchten. Dabei werden die Rahmen- und Arbeitsbedingungen in Kitas häufig als belastend erlebt; Ressourcen und Anforderungen stehen in einem ungünstigen Verhältnis. Dies äußert sich nicht zuletzt in einer hohen Zahl an Fehltagen infolge psychischer Belastungen. Zugleich stellt psychisches Wohlbefinden von pädagogischen Kräften die Grundlage dar, um Kindern positive Beziehungs- und Interaktionserfahrungen zu ermöglichen, die für die sozial-emotionale Entwicklung entscheidend sind. 

Ziele

Das Projekt FundaMental zielt dementsprechend darauf ab, Kitas im Land Bremen als gesundheitsförderliche Lebenswelten zu gestalten, die die sozial-emotionale Entwicklung der Kinder unterstützen und zugleich psychisch gesunde Arbeitsbedingungen schaffen. Verhältnis- und Verhaltensprävention werden dabei miteinander verbunden. Pädagogische Kräfte steigern ihre Resilienz, ihre individuelle Gesundheits- sowie Handlungskompetenzen, gleichzeitig werden Routinen und Strukturen gesundheitsförderlicher ausgerichtet.

Fachkräfte werden in die Lage versetzt, den Bedürfnissen von Kindern gerecht zu werden und sie in ihrer Entwicklung zu fördern – ohne sich selbst emotional zu überlasten. Kinder erhalten alltagsintegrierte Angebote, durch die Sie ihre sozial-emotionale Entwicklung und Selbstwirksamkeit stärken. 

FundaMental baut auf den Erfahrungen des Projektes Bremer Elternwerkstatt auf und soll einen aktiven Beitrag zur gesundheitlichen Chancengleichheit leisten, indem es sich insbesondere an Kinder und Fachkräfte in schwierigen sozialen Lagen richtet.

Maẞnahmen

Das Projekt begleitet Kindertageseinrichtungen in Bremen und Bremerhaven über einen Zeitraum von etwa zwei Jahren, innerhalb dessen sich Kita-Teams für einen oder mehrere Schwerpunkte bzw. Bausteine entscheiden: 

  • Baustein Kindergesundheit: Schulungsmaßnahmen erweitern die Kompetenzen von pädagogischen Kräften, die seelische Gesundheit von Kindern im pädagogischen Alltag aktiv zu fördern. Ergänzend werden optional Befragungen von Kindern in Gruppen eingesetzt, um partizipativ gesundheitsförderliche (Bildungs-)Angebote mit und für Kinder zu entwickeln.
  • Baustein Stressbewältigung der pädagogischen Kräfte: In Workshops reflektieren pädagogische Kräfte ihre arbeitsbedingten Stressoren und Stressmuster. Sie setzen sich mit Resilienzfaktoren auseinander und lernen konkrete Methoden und Strategien zur Stressbewältigung kennen.
  • Baustein Gesundheitsförderliche Organisationsentwicklung: Im Rahmen eines Gesundheitszirkel werden mit prozessorientierter Moderation partizipativ gesundheitsrelevante Bedingungen und Bedarfe in den teilnehmenden Kitas ermittelt und passgenaue Lösungen erarbeitet.

Die Workshops und Schulungsmaßnahmen können im Rahmen von Dienstbesprechungen oder als außerordentliche Schulungen oder Fachtage umgesetzt werden. Ergänzende Hospitationen geben dem Projektteam wertvolle Einblicke und erweitern durch die externe Perspektive den Blick auf die Strukturen, Abläufe und Dynamiken in der Kita. Das konkrete Format und Vorgehen werden individuell mit den Kitas abgestimmt.

Laufzeit

Juli 2026 bis 30. Juni 2031

Förderer

Das Projekt wird von der IKK gesund plus gefördert.

Kooperationspartner:innen

Abhängig von den Bedarfen von Kitas vor Ort, arbeiten wir anlassbezogen auf Quartiers-, Stadtteil oder Landesebene mit Akteur:innen aus dem Gesundheits-, Bildungs- und Sozialbereich zusammen.